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楼主盖的这楼,看的十分过瘾。十分期盼未来能读到楼主的大作。国内基础教育全盘西化,对东方学术,思想体系的继承很少。上古知识体系与现代应用学科看似脱节,其实是文理应用学科分家造成的,各自窥洞而已,只论深浅,思想维度有局限性。西方学科善证真,东方突善去伪,殊途同归。人类文明,如果说是在重建高维度知识体系和思维方式,应该还处于初级阶段。渔猎,农桑靠天吃饭混温饱,混到今天不过是借助化学能提高混温饱的效率。条件好的顺应自然靠天吃饭,条件差的琢磨人定胜天打造工具,啥条件没有的捣鼓商贸琢磨金融和定价,各学科主要服务的还是混温饱和维护公允价值定价权上。信息方便保存,传播,统计和分析,也不过是近几十年的事情。诸多西方应用学科已经不缺乏深度,但是都遇到各自发展的瓶颈,跨学科合作已经成为一个方向,工程,生物,能源大量的使用跨科的知识体系以及统计数据,用来研究相生相克。相信提升思想以及知识纬度的指导思想老祖宗已经给我们留下了。独立的知识体系难成林,希望跟着楼主的大作能多看见几棵树。
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