行者

钱志江

亲爱的朋友，谢谢您点击我的题目，欢迎您来吴兴一中。

钱志江

5月13日注定是个不寻常的日子，学校改名为吴兴一中了。

钱志江

湖州城里学校的老师也派个邵佳代表发言，算是广泛传播。但吴兴一中还是不被认可，尤其不被快递员认可，真气死我了。我的一位亲戚在广东传礼品，兴冲冲让她填写“吴兴第一中学”，结果等了1月，竟然被发到了湖州第一中学。

减速过弯

写得不错，
很真实！

是色魔不是色摩，
我在想站长开这个版块肯定是吸引我们这类魔鬼的缘故吧！
#13##13##13#

同踏青山

钱老师亮家底了!#68#
母校是你的挚爱,回到母校任教更是一番感慨;
俗话说:三十年河东，三十年河西,看钱老师要扎根在吴兴一中了.#70##14#

mohaojian

看来很多摩驴都是老师哦

钱志江

谢谢“青山哥哥”关心，现在能在一所学校贡献到底，已经很难做到了。去年文件规定，50岁以下必须外出交流一番，少则1年，多则3年。我能够岿然不动，实属天意。另外也谢谢重庆→遂宁老朋友，咱们走到一起，必定有共同之处了。顺便也谢谢“mohaojian”朋友，老师也是与时俱进。老师也相当于古时的秀才，秀才不出门，闻知天下事已经行不通了。“世间那么大，我想去看看”也是一位女教师的辞职信。

钱志江

今天下雨，湖州是典型的江南，雨水多，无需见怪。在晴天开摩托上班，3分钟很惬意；但雨天，还不如撑把伞，6分钟的旅程，倒是更有收获。走在玫瑰苑的道上，顺便看看小学的学生不紧不慢地往学校方向。

钱志江

先路过小学，它在中学的北边，其早在2005年就坐下了。不过“吴兴第一小学”的问世，那是与“吴兴第一中学”的出道，属同一天的事情。中小学的大操场就隔一条河，而教学区，只隔一个门，俗称“后门”。在这里读书的大多数小孩，多半会到我的中学，因此我也早早地盯上了。当然最主要的，还是关心我的“运动员”。以后适当的篇章，还想较为详细地说说我校的邻居“吴兴第一小学”。

钱志江

今天到门口，7点18分。早晨我到大们的时间，前后误差不超过5分钟。值班的老师往往等不了我的误差，所以多半会错过。而晚上放学，我经常最后一个，因为带初三的学生训练，多陪陪总是有收获的。反正家很近，倒也坦然。走到大门边，正好看见马校长专心做“小事”，本不是他值班，要是平时开摩托，大概我也不会那么在意了。

钱志江

昨天，马校长发表国旗下讲话。前一段时间由于身体欠佳，请假了较长时间，一时群龙无首，不免相互松懈起来。于是学生也趁机多扔点餐巾纸之类，连垃圾桶都不望一眼。校长很有主见，早晨从教学楼捡到操场，我正好看到，然后拎着这一大袋走了。后来升国旗时间后，他拎着一袋垃圾来到台上。很客气地说：同学们，我要送一点礼物，然后细细数落里边的餐巾纸，罐头之类，弄得师生们都不好意思起来。想想也对，堂堂吴兴一中，小孩或大人乱扔的垃圾，要校长亲自捡，到什么地方去讲，都有失脸面。虽然乱扔垃圾，算不得大错，但大错往往由小错累积的。假如每个人都全身心地投入到吴兴一中，觉得在此工作和读书是一种荣誉，那么每个老师或学生都会把自己看成是精神层面上的校长，永远是这里的主人。

钱志江

先到体育办公室，位于大门不远，似乎我是第2传达室。室内有中国地图和浙江省地图，凡是我摩托到达的地方，就用记号笔连一连，结果连成了另类地图。朋友们都知道中国有多大，但很少有人亲自走一走。爱我中华，就像爱一个人，如果仅仅是网络上交往的朋友，总欠些人情味，一定要亲自见一面才真确。

钱志江

稍做整理，到学校食堂就早餐。校园优雅，两边树木青绿，不免心旷神怡。在道路中间位置有头“石象”意含“向上”。它跟我小时受到的教育比较吻合，当年“好好学习天天向上”常挂在各大墙上。

钱志江

“那头象”是再前任校长“讨来的”，他叫陆根兴，比我大3岁，更是“天天向上”时期的好学生。大概从年轻玩大的缘故，即使当了校长，还一直叫他“老大”，因为老是比我大3岁。他属牛，我开初以为他有“牛情结”，认为那块石头叫“牛”；但后来陆老大坚定说“象”，那就叫“象”了，看看有个“长鼻子”，倒也蛮像了。再后来，不知他从那里取来经文，刻在大象旁，但一般字体太小，也没有几位能耐心看看，只知道刻了“向上”，其余的几乎忽略不计了。#13#

钱志江

学校有早餐供应，但必须7点20分前。所以大多数情况很有趣，餐厅外排着车队，假如带个红花，不知有多喜庆呢。但情况往往不是表面那样的，假如细细交流就明白。其实老师很辛苦，学生早，老师要更早，连家人都照顾不了，不得不在校吃早餐。一日三餐，二餐都在学校，真可谓“以校为家”的典范。要说汽车，现在也不太贵，但油钱和保险，却每年要占三分之一工资，年轻的老师剩余不了多少。

钱志江

我的主要工作是教体育，说白了，就是带学生玩玩，但要玩出成绩，那可不是那么容易。在学校中可玩的课程很多，唱歌画画做实验等等，只要想的出来，甚至数学语文都可以玩玩，但那可不是一般老师带的了的，弄不好，会砸锅卖铁，吃不了兜着走的。其实我教体育有些冒牌，放着好好的数学老师不做，偏偏喜欢体育，很少会出现这样的概率。如果放在一般的老师身上，或许大受怀疑，以为数学太差，教不好了，才教体育。虽然我们的教育很成问题，轻视体育，唯分数论，弄的许多体育老师很没有成就感；但我还是很喜欢当体育老师，觉得有必要改变人们的看法。当年在浙江省重点湖州二中读书三年，每一门都曾考过第一，第二，觉得考大学是很随便的事情，只要有个工作就很满足了。可是我始终没有和我的同学一起参加高考，由于喜欢体育，把我划到了另一个浙江重点高中湖州中学参考，似乎我是两所重点高中的“参悟”。喜欢总要有个标准，总要有个说法，于是常常发明方法。或许在中国所有的学校都找不出我的方法，但只要我喜欢，学生喜欢就行了。当然今天使用的方法不是我的独创，为初三做一版宣传，那是心理学家马斯洛的需求层次理论的改版。我这么做了宣传，学生会主动对第三层次需要的归属感；第四层次的获得尊重；第五层次的自我实现，都会去跃跃欲试，真是好极！我只要用心添加成绩就可以了。#60#

钱志江

自己也觉得广告牌做的漂亮，那是以前的板板裁剪下来的，觉得有必要跟初三的班主任沟通一下，让效益最大化。走近初三的办公室，那可不是一般的忙碌，数学老师汤坤明面前排着队；科学老师舒良君戴着话筒辅导。一般请求老师指点的，往往是勤勤恳恳，好学上进的学生。他们能走到老师面前，双方都是很荣幸！按我读书问老师的经验，一般对喜欢的老师，是故意多去问的，其实很多题目也许已经超出了考试的范围。我一生中最喜欢两位老师，一位是初二时期的钱荣泉老师。他儿子是我的班长，于是跟着班长，总要套个近乎。另一位是湖州二中的卜忠利老师（现在湖州十二中），我当化学课代表，自然不甘落后。其它的老师多多少少总也问问，但已经不记得清楚了。

钱志江

早上体育课很少，但实在课程表排不过来，上午也有几节。今天上午我没有课，于是看看我的好同事上课。他叫钱思佳，跟我一起近10年，潜移默化中，似乎相互的上课方法都有些接近。有时我仿效他，有时他参照我，好像学生们都很喜欢，称呼我为“大钱”，称呼他为“小钱”，也真佩服学生绰号的本领。上午第三节，细雨刚停，整个大操场很湿滑，只能借体育看台下面一点点干地。学生倒是乖巧的很，只要是“小钱”的课，那比什么课都高兴，挤挤就挤挤了，蹦蹦跳跳也不含糊！

钱志江

下午第一节，我走进初一1班。一看，好家伙，费伟峰老师还不肯走，大概被学生缠着了。

钱志江

该我上课，今天外头下雨，教室内先讲几句“中听”的话。看看都有些高兴，但学生还是希望到外面乐一乐。于是带到学校体育馆，以羽毛球为主。因为初一新生，还来不及教篮球，学生也就难得喜欢。但还真让我刮目相看到一人，悄悄地玩篮球，动作漂亮大方，觉得该问一问。原来他叫黄裕宏，来自广东省。小学4年级前，在广东的“侨星小学”读书，5，6年级来湖州织里实验小学，小小年纪，游历丰富，真不简单呢！